El proceso es largo, difícil pero satisfactorio

La enseñanza es un asunto complicado que no siempre nos da satisfacciones.  En el caso específico de las Artes, hay que corregir, hay que pulir, hay que develar ….el estudiante debiera comprender que el pedagogo quiere sacar lo mejor de él, aunque tenga que decir lo “malo”.    Que el pedagogo-director no pretende ganar su afecto, ni ganar prácticamente nada con el estudiante. Su trabajo es intentar poner un cimiento fuerte, aunque se llene de lodo y de mezcla…aunque no se le recuerde, porque no es el “decorador”  de la casa….pero sí el que apuntala la base y logra que con el paso del tiempo siga en pié.    El público común y aquellos que desconocen ese hilar tan fino que es trabajar con la mente y el cuerpo del estudiante,  profieren juicios carentes de elementos verdaderos.   Y si el estudiante es inteligente, sabrá separar la alabanza, la crítica negativa y la crítica constructiva.     A fin de cuentas lo que se hace es por su bien.  En el área de teatro (y doy fe, porque conozco a mis compañeros maestros), existe una voluntad ( que va más allá de todo prestigio espurio) de enseñar a los estudiantes, de velar por su desarrollo y de amor por la camiseta de la Universidad.   Se piensa en los estudiantes todo el tiempo, en su quehacer, en su salud, en sus habilidades y desarrollos.    Enseñar es un trabajo constante y no siempre bien remunerado, no sólo en lo monetario, sino en el reconocimiento de ese hacer; sin embargo, yo veo que mis compañeros maestros lo hacen desinteresadamente y con Fe en sus estudiantes. Estoy contenta de pertenecer a esa planta.   La maledicencia es hija de la envidia y la amargura de la insatisfacción.  Aprendan a distinguirlas en cualquiera de sus presentaciones.

 Yo estoy contenta de verlos avanzar, y no importan los caminos que tome cada uno, simplemente sean fieles a su profesión; comprométanse con su ideal, trabajen día a día por ser mejores comparándose con ustedes mismos, no con los demás.

Como dice por ahí, la Biblia…estas palabras no fueron hechas para todos, sino para quienes deseen escuchar y aprender.